Hållbarometern
Att ta sin gymnasieexamen är viktigt, det ökar chanserna att få jobb och öppnar upp möjligheter för vidareutbildning.
Gymnasieelever med examen inom 4 år
Mål 4 God utbildning för alla
| Rad-id | Mätområde | Datum | Värde (%) |
|---|---|---|---|
| 0 | Totalt Linköping | 2015 | 71 |
| 1 | Totalt Linköping | 2016 | 75 |
| 2 | Totalt Linköping | 2017 | 70 |
| 3 | Totalt Linköping | 2018 | 76 |
| 4 | Totalt Linköping | 2019 | 73 |
| 5 | Totalt Linköping | 2020 | 74 |
| 6 | Totalt Linköping | 2021 | 76 |
| 7 | Totalt Linköping | 2022 | 77 |
| 8 | Totalt Linköping | 2023 | 75 |
| 9 | Totalt Linköping | 2024 | 76 |
| 10 | Pojkar | 2015 | 65 |
| 11 | Pojkar | 2016 | 71 |
| 12 | Pojkar | 2017 | 69 |
| 13 | Pojkar | 2018 | 75 |
| 14 | Pojkar | 2019 | 70 |
| 15 | Pojkar | 2020 | 74 |
| 16 | Pojkar | 2021 | 72 |
| 17 | Pojkar | 2022 | 75 |
| 18 | Pojkar | 2023 | 75 |
| 19 | Pojkar | 2024 | 73 |
| 20 | Flickor | 2015 | 77 |
| 21 | Flickor | 2016 | 78 |
| 22 | Flickor | 2017 | 72 |
| 23 | Flickor | 2018 | 77 |
| 24 | Flickor | 2019 | 77 |
| 25 | Flickor | 2020 | 75 |
| 26 | Flickor | 2021 | 80 |
| 27 | Flickor | 2022 | 80 |
| 28 | Flickor | 2023 | 76 |
| 29 | Flickor | 2024 | 79 |
| 30 | Totalt Riket | 2015 | 69 |
| 31 | Totalt Riket | 2016 | 71 |
| 32 | Totalt Riket | 2017 | 71 |
| 33 | Totalt Riket | 2018 | 71 |
| 34 | Totalt Riket | 2019 | 71 |
| 35 | Totalt Riket | 2020 | 71 |
| 36 | Totalt Riket | 2021 | 72 |
| 37 | Totalt Riket | 2022 | 74 |
| 38 | Totalt Riket | 2023 | 74 |
| 39 | Totalt Riket | 2024 | 74 |
Datakälla: SCB
Kommentar
Nuläge i Linköping
I Linköping har andelen gymnasielever med examen inom fyra år inte utvecklat sig så mycket de sista åren, men det finns en svag positiv trend. Under hela mätperioden har Linköpings statistik liknat den för hela Sverige. Det är en något högre andel flickor än pojkar som tar gymnasieexamen inom fyra år.
Om statistiken
Indikatorn visar andel folkbokförda elever i kommunen som tagit examen inom 4 år efter att ha påbörjat gymnasiet, inklusive introduktionsprogram. Elever som vid utbildningens början saknar svenskt personnummer (exempelvis nyanlända elever som ännu inte blivit folkbokförda) ingår inte.